Spell
k
INDEX	SPELL Šta je Spell? Struktura Pozitivni pristupi i očekivanja Empatija Nizak prag draži Veze Prevod teksta preuzetog sa www. nas.org.uk Britansko udruženje za autizam SPELL Ovaj tekst nije preporuka, već je napisan sa ciljem da pruži informaciju o specifičnoj intervenciji, odnosno pristupu i istrazivanjima. Ishod bilo kog pristupa zavisi od individualnih potreba osoba sa autizmom, koje su veoma različite i od valjane primene te intervencije. Intervencija koja može pomoći nekoj osobi ne znaci da ce biti delotvorna kada je u pitanju neka druga osoba. Stoga nije zgodno da NAS - The National Autistic Society (Britansko udruženje za autizam) preporučuje bilo kakav poseban pristip, tretman ili terapiju. Šta je to SPELL? Već dugi niz godina škole i servisi za socijalne usluge za odrasle NAS stvorili su jedan okvir za razumevanje i zadovoljenje potreba dece i odraslih sa problemima iz autističnog spectra. Ovaj okvir je takodje koristan da bi se otkrili osnovni problemi i ublažile negativne posledice ovog stanja i da bi se stvorio temelj za komunikaciju. On takodje daje osnovu za posebnu obuku i eticku osnovu za ljude koji rade sa osobama sa autizmom. Akronim ovog okvira delovanja je SPELL: (Structure) Struktura (Positive/ approaches and expectations) Pozitivni (pristupi i očekivanja) (Empathy) Empatija (Low Arousal) Nizak prag drazi, (Links) Veze . SPELL SPELL prepoznaje i uvažava individualne i jedinstvene potrebe svakog deteta i odrasle osobe na osnovu kojih treba da se organizuje planiranje i intervencija. Verujemo da su se ovih nekoliko medjusobno povezanih oblasti pokazale kao korisne za decu i odrasle sa problemima iz autističnog spectra. Podsticanjem njihovih dobrih strana i smanjivanjem prepreka za dobro funkcionisanje omogućava se napredovanje u njihovom razvoju i sazrevanju. Ovaj okvir promoviše mogućnosti i što sadržajniji život. početak strane Struktura Odavno je prepoznat značaj strukture za osobe sa autizmom. Ona čini svet predvidivijim, prihvatljivijim i bezbednijim. Struktura doprinosi razvoju samostanosti, odnosno smanjenju zavisnosti od drugih. Okolina i dešavanja su izmenjeni i prilagođeni da omoguće osobi sa autizmom da zna šta ce se dogoditi i šta se od nje očekuje. Na taj način se razvija prilagodljivost i smanjuje njihova zavisnost od stereotipnih radnji. Struktura pomaže jačanju smisla za red i sklonosti ka vizuelnoj organizaciji koja se obicno vezuje za autisticni spektar. početak strane Pozitivni pristupi i očekivanja Veoma je važno da se sprovede program istrajne intervencije ali sa izraženom osetljivošću u cilju angažovanja svake individue sa autizmom, čime se smanjuje njihovo nazadovanje, a otkrivaju i razvijaju njihovi potencijali. U tom smislu, vazno je i da su ocekivanja visoka ali realna i zasnovana na pažljivoj proceni. Procena treba da uključi potrebe i potencijale svakog pojedinca, nivo njihovog funkcionisanja i vrstu podrške koja će im biti potrebna. Moramo nastojati da izgradimo i ojačamo samopouzdanje i samopoštovanje oslanjajuci se na prednosti, interesovanja i sposobnosti. Od izuzetnog znacaja je da procene budu sveobuhvatne i da se donose preporuke za dalji rad donose na osnovu brižjivih procena, a ne na osnovu površnog ispitivanja. Procenjivanja treba uključe sagledavanje mogućih prepreka u realizaciji njihovih potencijala. Na primer, mnoge osobe sa problemima iz autističnog spektra mogu imati teškoće sa govorom zbog čega se podcenjuju njihove druge sposobnosti i mogućnosti. S druge strane, neke osobe mogu imati dosta razvijen govor, ali to može da prikrije neke mnogo ozbiljnije smetnje. Mnoge osobe sa autizmom izbegavaju nova ili potencijalno neprijatna iskustva. Međutim, pomoću strukture, na osnovu pozitivnog pristupa, uzpažljivo osmišljene specijalizovane programe u kojima se vežba snalaženje u tim situacijama, može da se smanjiti nivo uznemirenosti osoba sa autizmom, one uče da tolerišu i prihvate nova iskustva, razvijaju nove vidike i vestine. početak strane Empatija Od suštinskog znacaja je videti svet očima deteta ili odrasle osobe sa autizmom. Ovo je ključni element vestine rada sa osobama sa autizmom. Moramo da pođemo od pozicije ili perspektive osobe sa autizmom i da steknemo uvid u to kako ona vidi i doživljava svet, da znamo šta je motiviše ili interesuje, ili što je još važnije šta je plaši, zaokuplja, ili na neki drugi način uznemirava. Sva nastojanja da razumemo, poštujemo i prožimamo iskustvo osobe sa autizmom će ojačati naše pokušaje da razvijemo komunikaciju i smanjimo njihovu uznemirenost. Od presudne vaznosti je je kvalitet odnosa izmedju osobe sa autizmom i osobe koja joj pruža podršku. Da bi bila uspešna, osoba koja pruža podršku osobama sa autizmom mora biti staložena, dobre naravi, da ima sposobnost da predviđa, da poseduje empatiju i analiticki duh. početak strane Nizak prag draži Pristupi i okruženje treba da budu umirujući, sa što manje stvari koje im odvlače pažnju i tako uređeni da se kod osobe sa autizmom smanji uznemirenost i pojača koncentracija. Nekim osobama sa autizmom potrebno je dodatno vreme da obrade neku informaciju, narocito ako je slušna. One imaju dodatnu teškoću u senzornoj obradi; moguće je da im je potrebno dodatno vreme da je obrade, a ako ne, onda ćemo mi morati da obratimo pažnju na potencijalno neprijatnu draž ili onu koja im odvlači pažnju, kao na primer nivo buke, neke boje, mirisi, svetlo ili nered. Informaciju treba dati jasno, na način koji je najbolje prilagođen osobi sa autizmom, tako da vodimo računa da je ne zasipamo velikim brojem novih informacija. Neke osobe mogu biti ne tako prijemčive na čulne dozivljaje i zato su im potrebni dodatni čulni podsticaji. Takođe, ovo se postiže pristupom gde se poruke mogu kontrolisati. Nizak prag draži ne treba mesati sa odsustvom draži. Naravno da je poželjno da osobe sa autizmom budu izlozene raznovrsnim iskustvima ali to treba da bude ostvareno na osmišljen način. Došlo se do zaključka da će osoba sa autizmom najviše napredovati u okruženju gde se senzorne i druge stimulacije mogu ograničiti ili kontrolisati. Pored toga, dodatna relaksacija i terapije za smanjenje nadražaja, muzika i masaža, senzorna dijeta, mogu biti korisni u podsticanju opustenosti i dobrog raspoloženja i smanjenju uznemirenosti. početak strane Veze Jake veze izmedju različitih komponenti života osobe sa autizmom i programa će podsticati i odrzati doslednost, koja je veoma značajna. Veze i komunikacija izmedju ljudi (na primer, izmedju roditelja i nastavnika) omogućiče holisticki pristup i smanjiti mogucnost zabune ili nerazumevanja, ili prihvatanje nepotpunih pristupa. Osobe sa autizmom, njihovi roditelji ili zastupnici treba da budu partneri. Veze uspostavljene u uobičajenim životnim tokovima, kroz program i druga iskustva, omogućuju ovim osobama da ucestvuju na smisleni nacin u životu šire zajednice. SPELL može da se primeni na široki autistični spektar, uključujući i Asperger sindrom. On nudi kontekst i komplementaran je sa drugim pristupima, naročito sa TEACCH (Tretman i obrazovanje dece sa autizmom i dece sa srodnim poremecajima u komunikaciji). početak strane	KONTAKT
		E-mail: autizambg@Beotel.yu Telefon: 011/3194-682 064/3052-954 Adresa: Pariske komune 21 11070 Beograd

Izadu sajta je finansijski podržalo Ministarstvo rada, zapošljavanja i socijalne politike.

Donatori Beogradskog udruženja za pomoć osobama sa autizmom:

ffff ffffffff fff

Poslednja izmena: 04. 04. 2008.